達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)受邀參加2020中國-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇

12月10-12日，由中國-東盟職業(yè)教育研究中心舉辦的“2020中國-東盟職業(yè)教育發(fā)展論壇”在南寧召開。本次論壇以“質(zhì)量·融合·發(fā)展”為主題，來自中國、印度尼西亞、泰國、馬來西亞、新加坡、越南、緬甸、柬埔寨、老撾等國家的380位代表，圍繞“一帶一路、人工智能、產(chǎn)教融合、應(yīng)對(duì)疫情”四個(gè)專題，就中國—東盟職業(yè)教育合作與交流以“線上+線下”的方式進(jìn)行了深入研討。

高瑋女士首先介紹了達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)的基本情況，隨后結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求介紹了達(dá)內(nèi)在人工智能時(shí)代助力職業(yè)教育人工智能專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐和積累。達(dá)內(nèi)作為全球最大的IT教育集團(tuán)，每年培訓(xùn)學(xué)員超過100萬，在中國70多個(gè)城市有350家教學(xué)中心，合作院校1200家，合作企業(yè)20萬余家，通過行業(yè)首創(chuàng)的雙師遠(yuǎn)程教學(xué)模式為3-33歲年齡的人群提供終身學(xué)習(xí)服務(wù)。

近年來，以人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等為代表的新一代數(shù)字科技與實(shí)體經(jīng)濟(jì)日趨融合，為中國經(jīng)濟(jì)增長注入了源源不斷的動(dòng)力。產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)也帶來了人才需求的變化，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)與時(shí)俱進(jìn)將原有的26個(gè)技術(shù)方向的課程升級(jí)為三大專業(yè)學(xué)院，培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的π型人才。

高瑋女士介紹，至少擁有兩種專業(yè)技能，能將多門知識(shí)交叉融合的高級(jí)復(fù)合人才稱之為‘π型人才’，這種類型人才也更符合現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代對(duì)人才的需求，得出這樣的結(jié)論，其實(shí)也是基于達(dá)內(nèi)過往18年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)。

面向高職院校的人工智能專業(yè)，高瑋女士介紹了達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)從課程到產(chǎn)品、產(chǎn)學(xué)研及就業(yè)的解決方案，校企共建人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院支撐體系。通過項(xiàng)目型課程教學(xué)、遞進(jìn)式項(xiàng)目課程、模塊式項(xiàng)目課程等，搭載達(dá)內(nèi)自主研發(fā)的綜合授課系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境系統(tǒng)、軟件工坊系統(tǒng)助力學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力的培養(yǎng)，目前，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)已經(jīng)協(xié)助高校建設(shè)24個(gè)AI體驗(yàn)中心，組織400多場(chǎng)體驗(yàn)式課程，為9870名學(xué)生開設(shè)應(yīng)用項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)課程。

最后，高瑋女士表示，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)通過共修人才培養(yǎng)服務(wù)、共建教學(xué)場(chǎng)景服務(wù)、聯(lián)合發(fā)展教師服務(wù)等13條服務(wù)實(shí)現(xiàn)課程轉(zhuǎn)移、資源轉(zhuǎn)移、能力轉(zhuǎn)移，將達(dá)內(nèi)的終身學(xué)習(xí)體系資源更好賦能給高校。未來希望能與更多中國及東盟國家的高校進(jìn)行交流共同探討人工智能人才培養(yǎng)。

據(jù)悉，本次論壇共邀請(qǐng)中國、越南、泰國、馬來西亞、印度尼西亞、新加坡、緬甸、柬埔寨、老撾等國家的45位國家職業(yè)教育部門領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)、職教專家、行業(yè)企業(yè)代表做報(bào)告，共計(jì)參會(huì)人數(shù)38568人，其中國內(nèi)31989人，東盟國家6579人，被央廣網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、廣西新聞網(wǎng)、南國早報(bào)等新聞媒體的全程跟蹤報(bào)道。隨著中國和東盟在教育領(lǐng)域的合作不斷加強(qiáng)，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)也將充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育人才培養(yǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)助力中國和東盟國家高質(zhì)量人才培養(yǎng)工作。