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5.36 美元 %認(rèn)真做教育 專(zhuān)心促就業(yè)
安卓學(xué)習(xí)課件及路線,安卓學(xué)習(xí)網(wǎng)站有哪些?對(duì)于有過(guò)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),參加android培訓(xùn)是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)技能的進(jìn)一步完善和強(qiáng)化,相信不會(huì)遇到太大的難題,但對(duì)于毫無(wú)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的零基礎(chǔ)人群來(lái)說(shuō),從新學(xué)習(xí)一門(mén)高技能專(zhuān)業(yè)知識(shí),心理壓力就已經(jīng)把很多人擊垮,更不要說(shuō)開(kāi)始學(xué)習(xí),這時(shí)候,一幅實(shí)用有效的Android開(kāi)發(fā)線路圖就起到至關(guān)重要的作用,拿最成功的例子來(lái)說(shuō),達(dá)內(nèi)android培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)流程最符合學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況。
1.從入門(mén)到高薪中間需要經(jīng)歷五個(gè)階段,每個(gè)階段又細(xì)分為很多小模塊,聽(tīng)起來(lái)有些復(fù)雜,但是如果跟隨教學(xué)進(jìn)度上手學(xué)習(xí)的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)模塊的關(guān)聯(lián)性極強(qiáng),從開(kāi)始學(xué)習(xí)便停不下來(lái),這是慣性使然,極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性組成一大階段,Java編程基礎(chǔ)由編程語(yǔ)言基礎(chǔ)、多線程編程、設(shè)計(jì)模式、網(wǎng)絡(luò)編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、I/O操作組成在這個(gè)開(kāi)始階段,編程基礎(chǔ)是核心,沒(méi)有什么技巧性,只有老老實(shí)實(shí)敲代碼,萬(wàn)事開(kāi)頭難,但是在Java開(kāi)發(fā)環(huán)境下會(huì)大大緩解放棄的心態(tài),相對(duì)來(lái)說(shuō),Android開(kāi)發(fā)本身就是枯燥的工作,這正是這樣才能獲得比別人更高的薪資,經(jīng)歷編程基礎(chǔ)訓(xùn)練,不單是對(duì)編程對(duì)代碼的認(rèn)知,更幫助自己掌握面向?qū)ο蟮乃季S方式,畢竟,編程,是一種思想,而且,這也是對(duì)意志的磨練。
2.打好了基礎(chǔ),接下來(lái)就是Android應(yīng)用開(kāi)發(fā),進(jìn)入這一階段,學(xué)習(xí)內(nèi)容多樣化,合理的規(guī)劃、按照教學(xué)流程逐步學(xué)習(xí),有了扎實(shí)的基礎(chǔ),這一階段的學(xué)習(xí)不算太難,UI界面、SQlite3、Service、Content Provder、多媒體、Intent、網(wǎng)絡(luò)、傳感器、異步任務(wù)、NFC、電話,看起來(lái)復(fù)雜的各個(gè)應(yīng)用其實(shí)和上面一樣,各個(gè)模塊都有其關(guān)聯(lián)性,這一階段的學(xué)習(xí),能讓自己具備開(kāi)發(fā)Android大型項(xiàng)目的能力,是真正的主流技術(shù),跟緊課程進(jìn)度,學(xué)好問(wèn)題不到,但是繁雜的企業(yè)級(jí)項(xiàng)目避免不了多動(dòng)腦,基于上一階段的動(dòng)手,與第二階段相結(jié)合,成為合格的Android程序員就是這么簡(jiǎn)單。
3.到達(dá)第三階段,就算學(xué)習(xí)有難度,恐怕很多人的積極性也會(huì)上升,游戲開(kāi)發(fā)是很多人的理想職業(yè),但是必須經(jīng)過(guò)大型Android項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的洗禮,這是按順序走的過(guò)程,2D圖形編輯、圖片處理、Open GL ES、碰撞檢測(cè)、物理引擎、Cocos 2d Android、游戲資源調(diào)度和性能優(yōu)化這些項(xiàng)目的難度不小,但是能堅(jiān)持到這一步,沒(méi)有人會(huì)放棄,再者,游戲開(kāi)發(fā)對(duì)Android程序員極具誘惑力,通過(guò)每個(gè)模塊的訓(xùn)練最終掌握基于Cocos 2d框架進(jìn)行游戲開(kāi)發(fā)的能力,就能實(shí)現(xiàn)真正意義上的高薪,拉開(kāi)與同行開(kāi)發(fā)者的距離。
4.到了這一階段,Android知識(shí)基本已經(jīng)接收完畢,剩下就是自身資源的調(diào)度,學(xué)的好不一定用得好,能夠把所學(xué)充分發(fā)揮,在實(shí)際項(xiàng)目中舉重若輕才是優(yōu)秀Android開(kāi)發(fā)者,用最少的代碼完成最復(fù)雜的編程這是目標(biāo),Android項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的過(guò)程就是把所學(xué)知識(shí)充分調(diào)度,合理組合的過(guò)程,由繁至簡(jiǎn),提升創(chuàng)新能力,能夠完成自主研發(fā),這個(gè)過(guò)程很奇妙,可以說(shuō)舉步維艱也可以說(shuō)毫無(wú)難度,因?yàn)檫@是把綜合能力釋放的過(guò)程,相信經(jīng)過(guò)前三階段的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā),制作出帶有個(gè)人特性的APP不是難事。
5.最后一個(gè)階段為技術(shù)性的Android畫(huà)上圓滿句號(hào),只是對(duì)所學(xué)的一個(gè)總結(jié),同時(shí)也是對(duì)表達(dá)和溝通能力的一個(gè)鍛煉,畢竟,答辯完成之后就要面臨就業(yè),如果因?yàn)闇贤ū磉_(dá)能力阻礙高薪就業(yè)那就得不償失了,好的技術(shù)依舊需要完美的表達(dá)才能在面試官面前展示獨(dú)有的魅力。
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