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5.36 美元 %認(rèn)真做教育 專心促就業(yè)
零基礎(chǔ)的人學(xué)編程應(yīng)該從何下手?編程是因應(yīng)用而生的,最好能夠針對(duì)實(shí)際需要進(jìn)行有針對(duì)的學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)編程前最好明確掌握編程的目標(biāo)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在的開(kāi)發(fā)工具非常智能和便捷有很多可供選擇的編程語(yǔ)言、編程平臺(tái)和工具。
我認(rèn)為從零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)編程最佳思路是從圖形化編程開(kāi)始,無(wú)需記憶,便于理解概念,也能設(shè)計(jì)出非常復(fù)雜的應(yīng)用,向大家推薦appinventor,全部圖形化開(kāi)發(fā),能設(shè)計(jì)出復(fù)雜的安卓app,因需要幾個(gè)小時(shí)就能夠入門。
圖形化易入門但只能設(shè)計(jì)相對(duì)簡(jiǎn)單單位程序,隨后我建議學(xué)習(xí)java語(yǔ)言,這門語(yǔ)言是目前全球應(yīng)用量排名第一,工具成熟問(wèn)題,可以java來(lái)設(shè)計(jì)appinventor的擴(kuò)展插件。
掌握編程概念和基本程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言后,就要進(jìn)入最難的部分–算法。所有程序的背后都有著數(shù)學(xué)的支撐,算法是初學(xué)者提升為專業(yè)人士的最大屏障。為突破這一難題,我認(rèn)為是結(jié)合信息學(xué)奧賽來(lái)練習(xí),信息學(xué)奧賽賽題都是圍繞算法設(shè)計(jì)的編程題目,通過(guò)聯(lián)系可以很有效的提升算法設(shè)計(jì)能力。下面在詳細(xì)的和大家介紹一下:零基礎(chǔ)的人學(xué)編程應(yīng)該從何下手?
1、零基礎(chǔ)的人學(xué)編程應(yīng)該從何下手?首先要有編程的思路。你總要知道"你到底想做什么","為什么要做什么","你要做什么".一旦缺少其一,你的行為便沒(méi)有意思,你的思路和理解也會(huì)中斷,你會(huì)變得很迷失
2、零基礎(chǔ)的人學(xué)編程應(yīng)該從何下手?你可以先嘗試用人類的語(yǔ)言去編程(我總是這麼教我的學(xué)生的)。你得用上"由...到...","當(dāng)...就...","如果...那么...否則..."(可以再加,"又如果..."),你可以試著這樣寫一個(gè)"我的一星期"的程序..當(dāng)這寫得出的時(shí)期,那就代表了你已開(kāi)始有編程的思維,你再看那些for(...),while(...),ifthenelseifelse時(shí),你就能跟上了.但如果你還沒(méi)做到這一點(diǎn),那代表,你還沒(méi)準(zhǔn)備好
3、零基礎(chǔ)的人學(xué)編程應(yīng)該從何下手?以我本人的經(jīng)歷,跟著教程是學(xué)不會(huì)的,我會(huì)先前設(shè)一個(gè)目標(biāo),如:我要寫一個(gè)"鬧鐘記事本",無(wú)論我用什么(懂或不懂的)語(yǔ)言,我都會(huì)循著上面2,3,4點(diǎn)的思路去一步一步找出答案.我要這個(gè)應(yīng)用怎么操作?最后要得到什么結(jié)果?怎樣做到這個(gè)介面?里面要有什么邏輯?里面會(huì)發(fā)生多少支節(jié)...最后就是你耕耘的收獲.
4、零基礎(chǔ)的人學(xué)編程應(yīng)該從何下手?最后,我會(huì)建議你先學(xué)會(huì)畫流程圖和規(guī)劃程序,才去想怎么做程序,連道理都沒(méi)講得通,那是絕對(duì)不可能寫得出個(gè)程序來(lái)的
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