達(dá)內(nèi)2017年Q4財(cái)報(bào)解讀：緊跟IT潮流，人工智能新課程招生火爆

日前，美國(guó)NASDAQ上市公司達(dá)內(nèi)教育(TEDU)發(fā)布了2017年第四季度未經(jīng)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告。財(cái)報(bào)顯示，達(dá)內(nèi)教育第四財(cái)季總凈營(yíng)收為6.2億人民幣，同比增長(zhǎng)33%。達(dá)內(nèi)Q4的招生總?cè)藬?shù)達(dá)到34,223人，與同比增長(zhǎng)27.2%，與前幾個(gè)季度的增速相比，Q4的招生業(yè)績(jī)明顯回升。

根據(jù)麥肯錫預(yù)測(cè)，到2025年全球人工智能應(yīng)用市場(chǎng)總值將達(dá)到1270億美元。新一代技術(shù)浪潮催生了新的企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式和用人需求，受到人工智能輻射的相關(guān)崗位需求在近年來(lái)呈現(xiàn)出爆發(fā)式的增長(zhǎng)。

在人工智能浪潮來(lái)臨之際，就業(yè)市場(chǎng)預(yù)計(jì)在人工智能相關(guān)崗位需求將會(huì)逐漸出現(xiàn)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。為了滿足不斷增長(zhǎng)的企業(yè)對(duì)人工智能相關(guān)崗位的招聘需求，達(dá)內(nèi)加大了人工智能課程的內(nèi)容研發(fā)，先后推出了系列人工智能課程，本季度人工智能相關(guān)課程都實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)。達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)總裁韓少云說(shuō)，我們相信在面向IT行業(yè)未來(lái)的領(lǐng)域持續(xù)不斷研發(fā)并推出新課程，會(huì)使得達(dá)內(nèi)緊跟IT市場(chǎng)變化，繼續(xù)保持公司在職業(yè)培訓(xùn)課程上的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

實(shí)際上，達(dá)內(nèi)教育可以魚躍龍門成為職業(yè)教育獨(dú)角獸，課程內(nèi)容一直緊跟IT互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的步伐，16年不斷的創(chuàng)新，打造覆蓋IT全產(chǎn)業(yè)鏈的職業(yè)課程版圖。從2002~2006年，桌面互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展，電信、金融和企業(yè)服務(wù)快速互聯(lián)網(wǎng)化，JAVA技術(shù)一騎絕塵，達(dá)內(nèi)于2002年推出了JAVA工程師課程開(kāi)始；2007~2008年，敏捷開(kāi)發(fā)，消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)升級(jí)，Web2.0標(biāo)準(zhǔn)確定，PHP后來(lái)居上，達(dá)內(nèi)推出.NET，PHP工程師課程；2008~2010年，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)初現(xiàn)端倪，智能硬件大行其道，達(dá)內(nèi)推出C++，嵌入式課程；云計(jì)算和IT資源共享成為大勢(shì)所趨，達(dá)內(nèi)推出云計(jì)算運(yùn)維課程；2012~2013年，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速普及，用戶體驗(yàn)成為重中之重，方寸間更顯設(shè)計(jì)之美，達(dá)內(nèi)推出了設(shè)計(jì)課程；2014~2015，大數(shù)據(jù)技術(shù)趨于成熟，達(dá)內(nèi)推出了大數(shù)據(jù)課程，2016，VR & AR技術(shù)快速興起，Pokémon Go迅速走紅，達(dá)內(nèi)再次推出VR & AR課程。

達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)總裁韓少云說(shuō)，人工智能各類課程快速增長(zhǎng)，一方面，得益于人工智能時(shí)代的來(lái)臨對(duì)于各類人工智能人才蓬勃旺盛的需求。另一方面，達(dá)內(nèi)全國(guó)貨架平臺(tái)在發(fā)揮巨大作用，截止至2017年底，達(dá)內(nèi)教育的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋59個(gè)城市，184個(gè)教學(xué)中心，相比去年同期凈增加了39個(gè)教學(xué)中心，具有職業(yè)教育市場(chǎng)最大的產(chǎn)能，達(dá)內(nèi)中央廚房產(chǎn)出的優(yōu)質(zhì)新課程，可以遠(yuǎn)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快地速度復(fù)制到全國(guó)中去，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能擴(kuò)張，以滿足產(chǎn)業(yè)對(duì)新型技術(shù)人才的需求。

此外，本季度在教育部發(fā)展新工科建設(shè)和深化產(chǎn)教融合的雙重政策背景下，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)攜手教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心，聯(lián)合人工智能領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)廠商企業(yè)，共同發(fā)起“AI+智慧學(xué)習(xí)”共建人工智能學(xué)院項(xiàng)目。通過(guò)產(chǎn)教融合的模式，培養(yǎng)新工科領(lǐng)域里最炙手可熱的人工智能的技術(shù)人才，這將為未來(lái)的達(dá)內(nèi)院校合作、產(chǎn)教融合帶來(lái)新的增長(zhǎng)點(diǎn)。